Contribuições das universidades para o desenvolvimento local e regional: evidências da literatura e implicações para políticas institucionais de sustentabilidade

Resumo

A formação em nível superior, oferecida por Instituições de Ensino Superior – IES (faculdades, institutos, centros, universidades etc), é essencial na construção do conhecimento e na qualificação profissional. Contudo, espera-se que as IES contribuam ativamente para o desenvolvimento da sociedade de forma mais ampla. Este artigo, portanto, tem um objetivo duplo e interligado: primeiramente, investigar os diversos papéis e contribuições das IES para o desenvolvimento local e regional por meio de uma revisão sistemática bibliométrica de artigos da Web of Science (2020-2025); em segundo lugar, analisar e comparar políticas institucionais de sustentabilidade de quatro universidades federais (UFRJ, UFSB, UFPR, UFMS) e uma privada sem fins lucrativos (Fundação Educacional D. André Arcoverde – FAA, para a qual foi elaborada uma política de desenvolvimento sustentável), a fim de compreender como esses papéis e contribuições teóricos são traduzidos em estruturas formais e estratégias de gestão. A pesquisa, de natureza exploratória, bibliográfica e documental, utilizou VosViewer (versão 1.6.20) para a análise bibliométrica dos 36 artigos selecionados e uma análise documental comparativa das políticas institucionais de sustentabilidade, categorizadas em seis eixos temáticos. Os resultados da literatura reforçam a centralidade das IES nas esferas ambiental, social e econômica, alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), como agentes de transformação local, regional, nacional e global. A comparação das políticas, por sua vez, demonstra que estas servem como instrumentos práticos para operacionalizar tais contribuições, com diferentes abordagens de governança, princípios, gestão operacional e mecanismos de monitoramento. Esta abordagem dual permite contextualizar a política da FAA dentro do panorama acadêmico e institucional mais amplo, extraindo implicações valiosas para o aprimoramento das políticas de sustentabilidade. As limitações residem na delimitação da base de dados da revisão bibliométrica e no recorte amostral das políticas institucionais analisadas.