CHOOSING WISELY NA ODONTOPEDIATRIA - UM CONVITE PARA REFLEXÃO DA ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Abstract

Introdução: Choosing Wisely é uma campanha conduzida pela fundação norteamericana American Board of Internal Medicine (ABIM), que teve início em 2011. É uma iniciativa que busca mudar a prática médica ao atribuir às organizações de especialistas a tarefa de apontar entre cinco e dez condutas médicas correntes não apoiadas pelas evidências científicas, que não estão livres de danos ou não são necessárias e, portanto, não deveriam ser adotadas. Objetivo: O objetivo deste trabalho é trazer as sugestões de escolhas sábias da disciplina de Odontopediatria do Curso de Odontologia UNIFAA para nortear, tanto os profissionais que atendem na atenção primária em saúde, quanto colegas especialistas e trazer o conceito e atitudes do movimento choosing wisely mais próximo da odontologia. Materiais e Métodos: A equipe de Odontopediatria e Pacientes com Necessidades Especiais - UNIFAA, por
meio de reuniões semanais, confeccionou uma lista de recomendações para “escolhas sábias” no atendimento odontopediátrico, a partir do período intrauterino. A escolha dos tópicos baseou-se nos problemas mais comuns de condutas profissionais, vivenciados pela equipe, indo desde a sobre e sub utilização de procedimentos até àquelas condutas que colocam em risco a segurança do paciente. Para embasamento das recomendações, foi realizada extensa busca nas bases de dados PUBMED, MEDLINE, SCIELO, LILACS e Google Scholar, das publicações feitas nos últimos 10 anos. O desenvolvimento da lista foi baseado nos “Princípios básicos para elaboração da Lista- Choosing Wisely Brasil”. Resultados: Seis tópicos ficaram como sugestão final englobando a não prescrição indiscriminada de antibióticos e antinflamatórios; não remoção total de tecido cariado e orientações adequadas quanto ao uso da pasta dental infantil, fatores de risco à cárie e pré-natal odontológico. Conclusão: O movimento Choosing Wisely necessita ganhar força na Odontologia e a lista sugerida neste trabalho é embasada nas evidências científicas vigentes e pode contribuir para a melhor assistência ao paciente odontopediátrico.